IEFPI. Diplomados y cursos. Experiencias de aprendizaje

Diplomado en Metodología Cuantitativa

Diplomado en Metodología de la Investigación Cuantitativa para Ciencias Biológicas y de la Salud


Registro SEP: SEP-DUP-DVC-035-2022

¡Tú puedes ser un agente de cambio¡

"Es crucial seleccionar muestras representativas de la población objetivo. En ciencias biológicas y de la salud, esto puede implicar la selección de sujetos de estudio que sean representativos de la población que se desea investigar."

¡Tú puedes ser un agente de cambio!

"Es crucial seleccionar muestras representativas de la población objetivo. En ciencias biológicas y de la salud, esto puede implicar la selección de sujetos de estudio que sean representativos de la población que se desea investigar."

La replicabilidad es fundamental en la investigación cuantitativa. Los estudios deben ser diseñados y ejecutados de manera que otros investigadores puedan replicar los resultados obtenidos.


Es fundamental tener un buen entendimiento de los principios estadísticos y saber aplicar una variedad de técnicas estadísticas apropiadas para analizar datos cuantitativos en biología y salud. Esto incluye comprender conceptos como probabilidad, distribuciones de probabilidad, pruebas de hipótesis, análisis de regresión, entre otros.

Capacidad de diseñar estudios de investigación sólidos, incluyendo la selección adecuada de métodos de muestreo, la determinación de variables relevantes, y la elección de diseños de investigación apropiados (como ensayos clínicos, estudios observacionales, estudios longitudinales, etc.).

Un entendimiento sólido de los principios biológicos y de salud es esencial para formular preguntas de investigación relevantes, interpretar los resultados y contextualizar los hallazgos en el campo respectivo.

generaciones de profesionales de la salud han formado parte de este diplomado

Es fundamental tener un buen entendimiento de los principios estadísticos y saber aplicar una variedad de técnicas estadísticas apropiadas para analizar datos cuantitativos en biología y salud. Esto incluye comprender conceptos como probabilidad, distribuciones de probabilidad, pruebas de hipótesis, análisis de regresión, entre otros.

Capacidad de diseñar estudios de investigación sólidos, incluyendo la selección adecuada de métodos de muestreo, la determinación de variables relevantes, y la elección de diseños de investigación apropiados (como ensayos clínicos, estudios observacionales, estudios longitudinales, etc.).

Un entendimiento sólido de los principios biológicos y de salud es esencial para formular preguntas de investigación relevantes, interpretar los resultados y contextualizar los hallazgos en el campo respectivo.

5 generaciones de profesionales de la salud han formado parte de este diplomado

Inscríbete al diplomado y obtén:

Diplomado de 120 horas de trabajo

Repartido entre CLASES EN VIVO CON TUS DOCENTES ESPECIALIZADOS Y HORAS DE TRABAJO EN LÍNEA, además contaras con materiales desarrollados especialmente para este diplomado, plataforma de última generación y mucho más.

5 Workshops en vivo

(Precio por los 5 talleres: 1,500 pesos -90 USD )

Talleres en vivo con especialistas, desarrollados específicamente para este diplomado:

  1. Introducción a la investigación cuantitativa en ciencias biológicas y de la salud
  2. Diseño de estudios de investigación.
  3. Muestreo y tamaño de muestra
  4. Análisis estadístico básico
  5. Análisis avanzado de datos
  6. Uso de software estadístico
  7. Evaluación de la calidad de la investigación
  8. Ética en la investigación cuantitativa

4 Master Class

(Precio de las 4 master class: 2,000 pesos- 117 USD)

Traemos las experiencias de los profesionales para ti.

Master Class asincrónicas

  1. Diseño experimental avanzado
  2. Análisis de datos longitudinales
  3. Análisis multivariado
  4. Métodos Bayesianos
  5. Diseño y análisis de ensayos clínicos
  6. Avances en técnicas de análisis de imágenes

5 E-books

(Precio de cada uno 175 pesos. Precio total 875 pesos - 52 USD)

E-Books publicados especialmente para este diplomado.

Vol. 1 Definición del proyecto de investigación

Vol. 2. Estructura de un proyecto de investigación cuantitativo

Vol. 3. Sistematización y técnicas de recolección de datos cuantitativos

Vol 4. Métodos de análisis de los datos cuantitativos

Vol 5. Informe de resultados

 Inscríbete al Diplomado y

+ workshops + softwares + desarrollo de proyecto, asesorías, técnicas de aprendizaje  $ 600 (35.37 USD)

PRECIOS DEL DIPLOMADO

Es fundamental tener un buen entendimiento de los principios estadísticos y saber aplicar una variedad de técnicas estadísticas apropiadas para analizar datos cuantitativos en biología y salud. Esto incluye comprender conceptos como probabilidad, distribuciones de probabilidad, pruebas de hipótesis, análisis de regresión, entre otros.

Capacidad de diseñar estudios de investigación sólidos, incluyendo la selección adecuada de métodos de muestreo, la determinación de variables relevantes, y la elección de diseños de investigación apropiados (como ensayos clínicos, estudios observacionales, estudios longitudinales, etc.).

Un entendimiento sólido de los principios biológicos y de salud es esencial para formular preguntas de investigación relevantes, interpretar los resultados y contextualizar los hallazgos en el campo respectivo.

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(Precio por los 5 talleres: 1,500 pesos -90 USD )

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  1. Introducción a la investigación cuantitativa en ciencias biológicas y de la salud
  2. Diseño de estudios de investigación.
  3. Muestreo y tamaño de muestra
  4. Análisis estadístico básico
  5. Análisis avanzado de datos
  6. Uso de software estadístico
  7. Evaluación de la calidad de la investigación
  8. Ética en la investigación cuantitativa

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  1. Diseño experimental avanzado
  2. Análisis de datos longitudinales
  3. Análisis multivariado
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  6. Avances en técnicas de análisis de imágenes

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Puedes conectarte desde cualquier lugar y en cualquier dispositivo con acceso a internet

Actividades que consolidan tus competencias y materiales audiovisuales diseñados especialmente para este diplomado


request-appointmnet

Acceso a la plataforma de manera permanente. La plataforma está a tu disposición 24/7

Sistema híbrido. Clases síncronas y actividades, ejercicios de trabajo asíncronos



¿No pudiste ingresar a la clase en vivo? No te preocupes, la grabación está a tu disposición.

Docentes especializados. Todos nuestros profesores cuentan con formación de alta especialidad y con estudios de posgrado


Inicio

20 de febrero


Fin

4 de junio


INICIO

20 de febrero

FIN

4 DE JUNIO

DIPLOMADO EN METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA PARA CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD

Registro SEP: SEP-DUP-DVC-035-2022


  • Objetivos

    Construir competencias para desarrollar los conocimientos teóricos, prácticos y de actualización para el desarrollo de productos de investigación, por medio de diversas herramientas metodológicas cuantitativas, con el fin de aplicar el conocimiento adquirido a la solución de problemas de carácter académico en ciencia biológicas y de la salud.

  • Dirigido a

    Doctores, maestros, o estudiantes de licenciatura con al menos 85% de créditos cursados,  en áreas afines de las ciencias sociales, biológicas y de la salud con conocimientos y competencias básicas en metodología de la investigación.

  • Entregables

    Diploma con valor curricular avalado por la Secretaría de Educación Pública (120 horas).

    (SEP-DUP-DVD-061-21)

    Constancia por cada una de las cinco unidades.

  • Forma de trabajo

    El Diplomado consta de 120 horas, las cuáles están  divididas en cinco unidades independientes. El 50% del diplomado se cursa en línea de manera asincrónica unidad por unidad. 


    Todo el trabajo ser desarrolla en la Plataforma virtual del Instituto en Educación y Formación Profesional Integral con el seguimiento y apoyo de los docentes y tutores. Asimismo, se tiene acceso a diversos worshops (talleres) online, en vivo con especialistas en los que se consolidan los temas vistos en cada unidad.

Temario

  • Unidad 1. Definición del proyecto de investigación

    -Introducción cuantitativa en áreas biológicas

    -Investigación en salud

    -Principios de la bioética de Beauchamp y Childress

  • Unidad 2. Estructura de un proyecto de investigación cuantitativo

    -Planteamiento del problema

    -Elaboración del marco teórico

    -Variables

    -Diseños de investigación

    -Diseños de estrategia observacional

  • Unidad 3. Sistematización y técnicas de recolección de datos cuantitativos

    -Población por análizar

    -Tamaño de la muestra

    -Técnicas de muestreo

    -Técnicas de recolección y sistematización de datos

    -Criterios metodológicos COSMIN

  • Unidad 4. Métodos de análisis de los datos cuantitativos

    -Introducción al análisis de datos

    -Estadística descriptiva

    -Estadística inferencial

  • Unidad 5. Informe de resultados

    -Criterios editoriales: normas

    -Artículo científico

    -Elaboración del artículo

  • Unidad 1. Principios de la investigación cualitativa

    -Triangulación

    -Generabilidad

    -evaluación y refinamiento

  • Unidad 2. Técnicas de obtención de la información

    -Estructura textual

    -Métodos de tipo etnográfico

    -Logística y procesos

  • Unidad 3. Métodos centrados en el significado

    -Rigor analítico

    -Relaciones logísticas

    -Categorización

  • Unidad 4. Métodos centrados en el lenguaje

    -Bases teóricos

    -Recursos

    -Sistema semiótico

  • Unidad 5. Métodos centrados en la experiencia

    -Análisis y emergencia

    -Credibilidad

    -Supuestos teóricos

DOCENTES


Conoce a nuestro cuerpo docente adscritos al diplomado

Especialista en Metodología de la investigación y análisis de datos

Destacado investigador especializado en Metodología de la investigación y análisis de datos, adscrito a la Universidad Politécnica de Puebla. Con una sólida formación académica, el Dr, Lozada cuenta con estancias postdoctorales en áreas como la metodología de la investigación, la socioformación y la sociedad del conocimiento. 


Es miembro investigador de reconocidas redes de investigación científica como, REDIEES, AILININ y RELAyN. Además, es investigador en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI) en el nivel 1 y cuenta con el premio "Dr. Gerardo Torres", galardón que reconoce la excelencia y liderazgo en el campo de la investigación, donde ha publicado más de 20 artículos científicos en journals.

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Por qué la gente cree en nosotros


"Excelente administración académica, herramientas tecnológicas de primera. Los profesores todos muy profesionales y comprometidos. Además su personal y sus cursos están en constante actualización. Recomendado"

Nayeli,

Perú


“Estoy altamente satisfecho con el logro conseguido. Recomiendo ampliamente el diplomado.” 

Eduardo,

México

"Institución ampliamente recomendada, excelentes profesores, comprometidos con el aprendizaje de sus alumnos, actividades prácticas, ejercicios, plataformas de aprendizaje, exámenes. El equipo muy empático, profesional, siempre dispuestos apoyarnos y atentos. ¡Aprendí mucho en el diplomado!!!!"

Mael,

 México


“Tiene un temario muy completo. La atención del todo el equipo es especializada. Puedo avanzar a mi ritmo y ver las clases y realizar las actividades. La plataforma está increíble.”

Alejandra,

 Colombia

¿Qué obtengo al finalizar el diplomado?

Contamos con más de 10 años de experiencia desarrollando entornos de aprendizaje únicos y efectivos

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Paga a hasta 12 mensualidades con cualquier tarjeta de crédito bancaria (Visa o MasterCard)


12 meses sin intereses pagando mensualmente:

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Nuestra visión educativa


Desarrollo de experiencias de aprendizaje únicas y efectivas por investigadores expertos, especialistas en educación en línea y con las competencias y habilidades más solicitadas en empresas, institutos de investigación, centros universitarios y de investigación adscritos a nuestras ofertas educativas.


Hemos desarrollado un
modelo educativo (AVANCE-ME) centrado en el estudiante con una aproximación neurodidáctica para generar experiencias de aprendizaje eficaces y flexibles, que desde distintos modos, por caminos diferentes y a través de medios diversos, permitan a las y los alumnos alcanzar el máximo logro de sus aprendizajes y competencias.


Nuestros sistemas de aprendizaje están anclados a rutas de aprendizaje adecuadas para cada uno de nuestros alumnos, con indicadores de diagnóstico de conocimientos y habilidades, además de un acompañamiento profesional por nuestro equipo de asesores educativos especializados.


  • ¿Tienes dudas?
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